一、上下午班、午睡班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决问题的办法。
二、要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
三、交班记录内容如下:
1. 幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿的照顾等)。
2. 幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。
3. 有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。
4. 家长工作。
四、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不得漏写或补写。
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