(1)教师工作态度和表现(遵守幼儿园的各项规章制度)(5分)
(2)普通话的使用(5分)
(3)幼儿各方面常规的培养(10分)
(4)幼儿养成良好的生活及卫生习惯(早操、午餐、午睡等)(5分)
(5)班级日常安全教育渗透到一日活动中,不发生安全事故(10分)
(6)班级教学质量(20分)
①教学检查过程中,主配班教师要互帮互助、默契配合,保育员也要配合管理好班级秩序(2分)
②教学检查过程中,三分之二的幼儿能主动积极配合教师,不能超过5个以上幼儿聊天或站起来(2分)
③每月能按月教学计划完成教学检查,只有适当添加教学内容,不能减少教学内容(2分)
④各班三分之二的幼儿能扎实掌握月教学内容(2分)
⑤教师要使用正确的教学方法,保证授课的正确性(英语除外)(2分)
⑥中班以上幼儿,不能在教师的带读下完成教学过程(2分)
⑦教具的制作符合各年龄幼儿的特点,能正确运用教具(2分)
⑧教具的制作正确无误,数量不能偏少或没颜色(2分)
⑨挂图上的字太小,教师就不能用教棍点读;教棍也不能用力敲打桌椅(2分)
⑩各班来园幼儿必须参加教学检查(小班上课哭闹的幼儿除外)(2分)
(7)备课认真仔细,积极参与听课和教研活动(5分)
(8)课堂作业地完成情况(10分)
(9)家园联系工作(5分)
(10)幼儿药品、消毒登记(5分)
(11)班级保育(幼儿外表干净、衣物整洁,睡房被子折叠整齐、定期清洗、翻晒等)(10分)
(12)班极卫生(为幼儿剪指甲,杯子、毛巾定期和使用后清洗、消毒,教室内外干净,保持环境整洁等)(10分)
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